La géométrie dynamique pour éclairer l'usage du compas - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Éducation & Didactique Year : 2015

Mastering the use of a compass through dynamic geometry

La géométrie dynamique pour éclairer l'usage du compas

Dates and versions

hal-03841037 , version 1 (06-11-2022)

Identifiers

Cite

Francine Athias. La géométrie dynamique pour éclairer l'usage du compas. Éducation & Didactique, 2015, 9 (3), pp.109-125. ⟨10.4000/educationdidactique.2396⟩. ⟨hal-03841037⟩
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