Filter your results
- 8
- 2
- 1
- 4
- 4
- 2
- 1
- 11
- 1
- 1
- 1
- 3
- 1
- 2
- 2
- 1
- 1
- 1
- 6
- 5
- 11
- 7
- 3
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 7
- 6
- 2
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
- 1
|
|
sorted by
|
|
IDENTIFICATION DES POTENTIALITES D’UN JEU DE RȎLES DANS LE CADRE D’UNE FORMATION DE PROFESSEURS DES ECOLESEspace Mathématique Francophone (EMF 2018), Oct 2018, Gennevilliers, France
Conference papers
hal-02458779v1
|
||
Analyse didactique de l’activité d’étudiants de licence 3 dans un dispositif de formation initiale en STAPSL’alternance intégrative et formation des enseignants, 2019
Book sections
hal-02457863v1
|
|||
Physical Education Teacher Education in FranceA. MacPhail, D. Tannehill & Z. Avsar (Eds), European Physical Education Teacher Education Practices : Initial, Induction, and Professional Development, Meyer & Meyer Sports, pp.86-102, 2019, 978-1782551775
Book sections
hal-02457938v1
|
|||
|
La géométrie dynamique pour éclairer l'usage du compasÉducation & Didactique, 2015, 9 (3), pp.109-125. ⟨10.4000/educationdidactique.2396⟩
Journal articles
hal-03841037v1
|
||
Un logiciel de géométrie dynamique en cycle 3Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2015
Journal articles
hal-03841040v1
|
|||
Analyse didactique des gestes professionnels d’étudiants stagiaires en éducation physique et sportive.Revue des sciences de l'education, 2012
Journal articles
hal-01788240v1
|
|||
Evaluation formative et régulation didactique des apprentissages en EPSJulien Moniotte. Réussir l'écrit 2 du CAPEPS, Atlande, pp.91-102, 2017, Clefs-Concours STAPS, 978-2-35030-490-8
Book sections
hal-02110874v1
|
|||
|
Efficacité de la dépense publique en matière de santé - Cohérence des instruments de régulation - Rapport scientifiqueGroupement de recherche en economie quantitative d'aix-marseille; France. Commissariat général du plan. La documentation française, 1999
Books
hal-02004982v1
|
||
Physical Education Teacher Education in France in A. MacPhail, D. Tannehill & Z. Avsar (Eds), European Physical Education Teacher Educaion Practices : Initial, Induction, and Professional Development (pp. 86-102). Maidenhead : Meyer & Meyer Sports (UK).A. MacPhail, D. Tannehill & Z. Avsar (Eds), European Physical Education Teacher Educaion Practices : Initial, Induction, and Professional Development (pp. 86-102). Maidenhead : Meyer & Meyer Sports (UK)., 2019
Book sections
hal-02109364v1
|
|||
Teaching PE in disadvantaged schools: teachers’ building of contextualization competenciesAIESEP World Conference-Disciplines, Interactions: Contextualizing Diversity in Physical Activities and Physical education, Nov 2017, Le Gosier, France
Conference papers
hal-01620922v1
|
|||
Analyser sa leçon : discours d’étudiants stagiaires en licence en EPSRecherche et formation, 2014
Journal articles
hal-01788239v1
|