L’impact du fascisme dans l’enseignement en Italie entre 1920 et 1943 - Archive ouverte HAL Access content directly
Master Thesis Year : 2021

L’impact du fascisme dans l’enseignement en Italie entre 1920 et 1943

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Abstract

À partir de l’analyse d’extraits de manuels scolaires italiens, ce travail se propose d’étudier la manière dont l’idéologie fasciste a infléchi les contenus de l’enseignement scolaire durant la période mussolinienne afin de diffuser ses valeurs et de créer de futurs citoyens-soldats, prêts à mourir pour la Patrie.
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hal-03442669 , version 1 (23-11-2021)

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Attribution - NonCommercial - NoDerivatives - CC BY 4.0

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  • HAL Id : hal-03442669 , version 1

Cite

Holubko Mariette. L’impact du fascisme dans l’enseignement en Italie entre 1920 et 1943. Education. 2021. ⟨hal-03442669⟩
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