La pratique de la relaxation à l'école - Université de Franche-Comté Accéder directement au contenu
Mémoire D'étudiant Année : 2019

La pratique de la relaxation à l'école

Résumé

Actuellement, les pratiques de relaxation ont le vent en poupe dans la société et l’école n’est pas en reste. Faire de la relaxation à l’école serait un outil qui aiderait les apprentissages, le vivre ensemble, contribuerait à favoriser le bien-être des élèves. Mais comment une enseignante débutante peut intégrer des pratiques de relaxation dans son enseignement ? Après 9 mois d’expérimentation dans une classe de cycle 3, des réponses à la question seront apportées. Nous étudierons comment le yoga et la visualisation ont été adaptées à la classe, quels sont leurs effets et si ces pratiques de relaxation sont appréciées par les élèves.
Fichier principal
Vignette du fichier
CRETIN_Eva_PE39_2019.pdf (816.23 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

hal-02385888 , version 1 (29-11-2019)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-02385888 , version 1

Citer

Eva Cretin. La pratique de la relaxation à l'école. Education. 2019. ⟨hal-02385888⟩

Collections

TICE UNIV-FCOMTE
516 Consultations
10580 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More