%0 Master thesis %T Comment le format d'un énoncé influe-t-il sur l'entrée dans un problème ? Le cas des énoncés vidéos %+ Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Besançon (INSPÉ Besançon) %A Degaudenzi, Matthieu %P 45 %I ESPE de Franche-Comté (Besançon) %I Université de Franche-Comté (UFC) %Y Sylvain Roussey %8 2018-06-07 %D 2018 %K mathématiques %K collège %Z Humanities and Social Sciences/EducationMaster thesis %G French %2 https://univ-fcomte.hal.science/hal-02374578/document %2 https://univ-fcomte.hal.science/hal-02374578/file/DEGAUDENZI_matthieu_maths_2018.pdf %L hal-02374578 %U https://univ-fcomte.hal.science/hal-02374578 %~ TICE %~ UNIV-FCOMTE