Les filles à l’école d’horlogerie de Besançon depuis 1917
Abstract
L’année 1917 marque une année importante pour l’école d’horlogerie de Besançon avec l’ouverture de son recrutement aux jeunes filles. En effet, cette ouverture est à l’origine d’un véritable renouveau pour l’école, qui voit ses effectifs augmenter, avant sa nationalisation en 1921 et, enfin, la création d’une nouvelle école quelques années plus tard. L’étude ce processus nous a permis d’aborder la problématique de l’égalité des sexes et de la mixité en milieu scolaire.
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