%0 Conference Paper %F Oral %T Teaching / understanding the concept of territory in Social Work %T Enseigner/Faire comprendre ce que recouvre la notion de territoire en formation d’ASS %+ Théoriser et modéliser pour aménager (UMR 6049) (ThéMA) %A Moine, Alexandre %< avec comité de lecture %B Conférence européenne EASSW-UNAFORIS : Les formations en travail social en Europe : Faire bouger les lignes pour un avenir durable %C Paris, France %8 2017-06-27 %D 2017 %K Complexity %K Territory %K Training %K Local development %K Complexité %K Territoire %K Développement local %K Formation %K assistant(e) social(e) %Z Humanities and Social Sciences/GeographyConference papers %X Cette contribution vise à rendre compte d'une expérience de mise en œuvre d'enseignements relatifs à la complexité des territoires en filière d'Assistant(e)s de Service Social (ASS), à l'IRTS de Franche-Comté. Il a été en effet reconnu que ces enseignements alimentaient fortement les écrits en lien avec les périodes de stage et devaient s'inscrire de manière progressive au sein des trois années deformation. Testés depuis près de trois ans, le positionnement des différentes interventions et leur mis en lien sur la durée de la formation est aujourd'hui validé et entre dans une période d'application qui donne d'ores et déjà d'excellents résultats. Nous souhaitons par cette contribution partager ces acquis afin d'améliorer l'approche de la complexité des territoires auxquels se raccrochent les situations prises en charge par les ASS. %G French %L hal-01732098 %U https://univ-fcomte.hal.science/hal-01732098 %~ SHS %~ UNIV-BOURGOGNE %~ CNRS %~ UNIV-FCOMTE %~ THEMA %~ AO-GEOGRAPHIE %~ GIP-BE